Historia 1

Recursos Digitales

  • Se organizan en tres unidades que corresponden a los periodos de evaluación del ciclo escolar.
  • Su diseño responde al trabajo de contenidos por lecciones, a partir de una dosificación en la que se considera la carga horaria real de cada asignatura.
  • Ofrecen una metodología con la cual el alumno recupera conocimientos previos, y después adquiere y pone en práctica los nuevos.
  • Cuentan con secciones específicas para repasar y consolidar los aprendizajes adquiridos y, así, obtener mejores resultados en las evaluaciones formativas y sumativas.
  • Sus métodos claros permiten el perfeccionamiento en la resolución de problemas y la adquisición del pensamiento matemático.
  • Incluyen secciones especiales para trabajar temas alusivos a la educación socioemocional y el desarrollo humano y sustentable.
  • Promueven el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para desarrollar habilidades digitales.
Ficha técnica

Nivel educativo: Secundaria pública

Grado: Primero

ISBN: 978-607-540-136-2

Código SEP: S00369

Autor(es): Edith Llamas, Federico Navarrete, María Eulalia Ribó, Álvaro Vázquez

Categoría(s): Texto

Año: 2018

Modelo educativo: 2017

Medidas: 20.5 x 27 cm

Páginas: 272

Recursos

Alumno:

    • Libro

Docente:

  • Guía del docente que incluye: dosificaciones, sugerencias didácticas y rúbricas de evaluación
  • Libro y guía digitales desde la App Castillo
  • Generador de examen
  • Recursos digitales

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